Quelle joie de participer aux premiers pas de bébé. Mais comment l’encadrer et l’aider à franchir le pas ? Interview du docteur B., pédiatre libérale à Amiens et membre de l’AFPA* (Association Française de Pédiatrie Ambulatoire)
Quels sont les signes qui permettent de savoir qu’un enfant est prêt à marcher ?
Docteur B. : - Il y a différentes étapes dans le développement psychomoteur d’un enfant. Après s’être déplacé en rampant ou à quatre pattes, il va essayer de se relever en chevalier servant, en plaçant un genou à terre et une jambe pliée au sol. C’est à ce moment là qu’il est prêt à se mettre debout en prenant appui sur son environnement. Par la suite, il va commencer à marcher en cabotage, c'est-à-dire en se tenant. On considère qu’un enfant est prêt à marcher, lorsqu’il a franchi toutes ses étapes et qu’il est prêt à lâcher ses appuis.
Comment aider bébé à apprendre à marcher ?
Docteur B. : - La meilleure façon de l’aider est de le laisser faire tout seul en le plaçant sur un tapis d’éveil ou dans un parc pour qu’il ait le temps d’accomplir toutes les phases de son développement et qu’il ait pu trouver et expérimenter son point d’équilibre.
Une fois qu’il a fait ses premiers pas, comment bien tenir son enfant pour l'aider à avancer ?
Docteur B. : - Il faut juste le retenir par les mains pour qu’il puisse trouver par lui-même sa stabilité. Il ne faut pas le tenir avec les bras en l’air car cela le déséquilibrerait. On peut aussi lui proposer un chariot ou un camion à pousser pour lui faciliter l’apprentissage de la marche.
Doit-on, pour l’aider, le placer dans un trotteur ?
Docteur B. : - Il ne faut l’utiliser que lorsque l’enfant tient debout car le trotteur lui donne l’impression d’avoir trouvé son point d’équilibre alors que neurologiquement, il n’a pas encore franchi cette étape, ce qui risque de retarder l’âge de la marche. Quoi qu’il arrive, il est déconseillé de mettre un enfant en trotteur avant l’âge de dix ou onze mois.
*www.afpa.org